小学读物(小学读物推荐书目)

小学生阅读，希望孩子健康、有趣、慎思。 1三观正，积极、阳光、给人以希望。 2文学性或艺术性或科学性较高，非鸡汤、非伪科。 3行文流畅，充满意趣 显示全部 关注者 208 被浏览 189 67 个回答 默认排序 茶茶说道 2023 年度新知答主 目录 现如今，很多家长给小学生选课外读物都是以名著为中心，以作品曾荣获多少国际大奖为参考，曾流传多少年为依据，从不考虑孩子的兴趣和喜好。 这样选书、购书的结局是，孩子对自家书架上的藏书熟视无睹。 慢慢地，成了不爱摸书，不爱翻书，不爱读书的孩子。 今天，我想给大家推荐几本比较适合小学生阅读口味的儿童文学作品。小学一年级适合读哪些书目？ 圆桌收录 知招妈妈 关注者 95 被浏览 262 41 个回答 默认排序 戎妈生涯 清脑净心 195 人赞同了该回答 本着自用方便、对各位负责的态度，我吐血整理了全网最权威、体系最完整的5套小学书单，进来收藏就行了。 先来了解一下这5套书单： 1语文教材"快乐读书吧” 每册语文书都有一个“快乐读书吧"栏目，列出了本学期的 推荐书目 ，是最基础的课外读物。 （比如 二年级 下册的“快乐读书吧"在第15页，翻翻各册语文书，在较前部分都能找到。 2教育部基础教育课程教材发展中心阅读指导目录 从推荐机构可以看出这份书单的权威性。 3新课标经典必读书目教育部重磅发布中小学生阅读书单，附使用指南 受教育部委托，教育部基础教育课程教材发展中心组织研制并发布了《教育部基础教育课程教材发展中心 中小学生阅读指导目录（2020年版）》，《指导目录》分为小学、初中、高中三个学段，其中小学110种、初中100种、高中90种。 具体书目有哪些？ 一起来看↓↓↓ 《指导目录》的研制历时一年，来自国家教材委、有关高校、研究机构和中小学校的110多人的专家团队，经过基础研究、专业推荐、深入论证多个环节，根据青少年儿童不同时期的心智发展水平、认知理解能力和阅读特点，从古今中外浩如烟海的图书中精心遴选出300种图书。906 被浏览 996 184 个回答 默认排序 杨小七 2023 城市发现官 29 人赞同了该回答 推荐一套非常棒的科普书，来自海豚童书的《 中国少儿百科知识全书 》，适合6-12岁孩子阅读。 由中国百余位科学家共同编写，非常全面的科学知识，覆盖生命、物质、地球、宇宙、科技、人文历史等。 关键是 它还有配套的APP ，里面有免费的视频课程和互动游戏，让科学动了起来，孩子更有兴趣去探索。 沉甸甸的10册，彩色铜版纸精装，印刷质量超好。 其实我家已经有其他 百科全书 了，但这一套儿子特别喜欢，书中海量精美图片和高清照片，让他大开眼界、大饱眼福。 里面涉及的很多案例是中国的，比较贴近孩子的认知。读一本好书，就是和一位品德高尚的人谈话。 当孩子爱上阅读，将获得最有益身心的给予，并学会爱的方式，懂得爱自己、爱他人、爱世界。 今天给各位家长和孩子分享一份小学各年级阅读书单，希望大家周末的美好，从爱上阅读开始！ 阅读目标 1 掌握最基本的阅读方法，学会浏览、略读、精读等读书方法。 2 能利用多种渠道扩展自己的阅读量，小学阶段课外阅读总量不少于300万字。 3 能主动进行探究性学习，在实践中学习、运用语言文字，学会摘记和写读书心得。 4 在阅读中学会独立思考，具有独立阅读的能力，注重情感体验，有丰富的积累，形成良好的语感。 5 学会选择课外阅读书籍、报刊，能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。 选择原则 1搜索结果人民日报推荐：小学必读书清单！ （附1-9年级必读书单）-【吾爱图书馆】 地产卖炭翁 专注房地产行业的碳中和、碳达峰 不论选择哪一种养育模式，或者说不论能给孩子哪种养育方式，在阅读这件事上，家长绝不能吝啬。 人民日报曾刊文，提醒父母要鼓励孩子根据兴趣进行大量阅读。 事实上，对中小学生尤其是小学生而言，“大量阅读”可不是一件课余时间锦上添花的事儿，而是实打实的学习需求！ 人民日报的刊文究竟说了什么，为什么说 “初中掉下的成绩，可能都是小学欠下的阅读账”？ 藏书多，读书少？ 你家有这种情况吗？ 现在的家长普遍重视培养孩子的阅读习惯，不少孩子都有属于自己的小书架，但是如果问一问孩子书架上的书都读过吗，那么答案十有八九会让父母失望，从头到尾认真读过的书不过少数几本，能反复阅读的就更少了。到底哪些中英文读物适合孩子阅读呢?下面小编就带大家一起去取看看著名特级教师窦桂梅推荐的小学生部分必读书目，供家长们参考，相信总有一部是适合自己孩子的。 1-2年级 1Guess How Much I Love You，Sam McBratney 爱是一年抽象的概念，父母经常跟孩子说我爱你，却没有讨论一点，爱是可以测量的吗?书里一大一小两只兔子短短的对话，浓缩生命中复杂、也是最伟大的情感。 以前我并能不理解为什么会有成年人痴迷阅读这种浅显通俗的儿童读物。 直到我自己读完一本后，才发现这太有趣了。 每每读到最后一页，都会惊叹作者的天真无邪与丰富的想象力，都会感叹“啊!原来是这样啊，真好”，每一个小故事都充满了哲理与趣味。高分儿童文学书单（小学阅读书籍推荐） 来自: 快乐满怀 (娄底) 2022-05-27 43创建 2023-03-04 16更新 “读书好，多读书，读好书。 推荐 1人 关注 21 人关注 全部 ( 来自：豆瓣读书 齿轮之心 87 (17人评价) 作者: [英] 彼得ⷦœ쥅𙯼ˆPeter Bunzl） 出版社: 湖南文艺出版社 出版年: 2022-2 评语： 五六年级可看，满满的蒸汽感。 人物刻画相当传神。 代入主角 2023-03-04 49 赞 回复 来自：豆瓣读书 流鼻涕的秋天 92 (38人评价) 作者: 蒋军晶 出版社: 新蕾出版社 出版年: 2019-7 评语： 五六年级必读，给老师惊醒中小学阶段（尤其是小学阶段）是孩子的良好习惯形成的关键期，同时也是孩子各项能力的发展黄金期，其中最为重要的就是学习能力的发展，这种看似复杂的学习能力，却可以通过一种能力的发展培养去习得，这种能力就是“阅读能力”。 总的来说，阅读能力，需要两种条件才能发展起来： 第一是持续性和连贯性，即阅读习惯的培养：要每天固定有阅读时间，而不可以喜欢就读读，不喜欢就不读了，这样不会有好习惯的养成； 第二是阅读量的累计，一般而言，一二年级孩子每年阅读量不能低于100万字（正常是100-200万字之间），二三年级每年不能低于200万字（正常是200-300万字之间），四五六年级每年不能低于300万字的阅读量（正常是300-500万字之间，有的阅读量大的孩子可以每年达到1000万字以上）。

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